整合优质资源  服务基础教育  提高选题的有效性

——记2013年浙江省小学教师科学实验技能大赛   

根据中央和省委、集团党委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的要求和部署，为了切实提高中小学教师的实验教学水平，引导和推动实验教学工作的有效开展，充分发挥实验教学在转变育人模式、推进素质教育中的突出作用，更好地培养符合时代要求的创新人才，浙江教育出版社与省教育技术中心、省教育厅教研室、省科技馆等单位联合主办了2013年浙江省小学教师科学实验技能大赛。

浙教社积极、主动地与各家单位联系，提前策划、协同合作、紧密交流、抓紧落实各项工作，并在比赛前、比赛期间与每位参赛选手交流，了解参赛选手和观摩师生的需求，使本次大赛成为全省小学科学教师“提升自我、展示风采”的平台，体现了浙教社服务教育、服务基层的办社宗旨，更好地贴近实际、贴近学校、贴近师生，更好地理解党在教育事业上的方针政策，更好地感受学校师生的心声。

本次大赛作为我省面向全省小学科学教师及实验管理人员的首次全省性赛事，分选拔赛和决赛两个阶段，受到了全省中小学教师和实验管理人员的热烈响应。全省共有2000余所学校、近5000名教师和实验管理人员参加选拔赛。10月18日，经过学校、县（市、区）、市层层选拔推荐，最终选拔出11名选手参加全省决赛。来自全省教育技术、教研系统和科技馆的代表、学校老师共计320余人来到嘉兴市实验小学现场观摩比赛。经过理论考试（必答、抢答）、实验操作和创新实验设计三个环节的角逐，温州市籀园小学的程茜剡等四名教师获得一等奖，德清县新市镇中心小学的朱照华等七名教师获得二等奖。

比赛结束后，教育部基础教育司装备处处长乔玉全、省教育厅副厅长于永明等领导出席活动并为获奖选手颁奖。浙教社邱连根副总编辑及省教育技术中心、省科技馆等单位的有关负责人及嘉兴市教育局的领导也出席了活动并为选手颁奖。

通过本次大赛的举办，浙教社巩固了与教育系统、科协系统等部门的关系，获得了大量的优质作者资源，也扩大了图书的宣传力度和销售渠道，并深入了解科学教育的发展趋势及科学教师的业务需求，为2014年度选题的制订进行了一次极为深入的调研，同时也为转型升级和结构调整等奠定了扎实的基础。