4月23日，第20届“世界阅读日”来临之际，浙江人民出版社喜获丰收，有多种图书获奖。

由国家图书馆组织的第十届“文津图书奖”评选揭晓，人民社有3种图书上榜，其中《群体性孤独：为什么我们对科技期待更多，对彼此却不能更亲密》入选10种获奖图书之一，《天空的另一半》、《病毒来袭：如何应对下一场流行病的暴发》2种图书入选60种推荐图书之一，是本届“文津图书奖”上榜图书最多的出版社之一。这也是人民社继去年《大数据时代》、《爱哭鬼小隼》荣获第九届“文津图书奖”之后连续两届获奖。

由中国教师报社、中国教育新闻网联合主办的“2014年度影响教师的100本书”评选揭晓，集团内人民社《学习树——系统解决孩子学习问题》、《由内而外的教养：做好父母，从接纳自己开始》、《全脑教养法：拓展儿童思维的12项革命性策略》、《翻转课堂的可汗学院：互联网时代的教育革命》4种图书入选，教育社《高考改革论》1种图书入选。其中，人民社《由内而外的教养：做好父母，从接纳自己开始》、《翻转课堂的可汗学院：互联网时代的教育革命》2种图书入选“2014年度影响教师的100本书”TOP10图书奖。这也是人民社继《大数据时代》、《参与孩子的成长》、《童年，人生幸福之源：培养乐观的方法》3种图书入选“2013年度影响教师的100本书”后连续两年有图书入选。该活动自2009年以来已成功举办6届，深受广大教师和家长的关注和好评。