日前，由科技部组织开展的“2014年全国优秀科普作品”评选活动正式揭晓，浙江科学技术出版社出版的《美国中学核心理科教材》被评为2014年全国优秀科普作品。

为深入贯彻党的十八大精神，实施创新驱动发展战略，在全社会大力普及科学知识、弘扬科学精神，提高全民科学素养，科技部于2014年5月组织开展了全国优秀科普作品推荐活动。本次推荐活动，评委会共收到来自26个中央部门和29个省（区、市）推荐的238部作品，共计1093本图书。科技部组织专家对申报作品进行了形式审查和评议工作，最终评选出50部作品为2014年全国优秀科普作品。

《美国中学核心理科教材》是由美国科学家、教育家共同编撰的一套美国中学（6~8年级）现行教育的主流教材，为美国众多中学所使用，全套教材共15册。本套教材通过循序渐进的阅读引导、前沿的课外学科链接、有趣的科学小实验、极具原文特色的英语摘要、符合国情的小测试等特色，充分体现出科学技术新成就、科学教育新理念和科学教学新方法，可作为我国现行教材的补充和借鉴，便于学生将所学知识迁移到生活中，解决实际问题，达到学习“有用的理科”目标。

本套图书出版后，还获得了浙江省出版工作者协会第28届优秀图书编辑奖一等奖、第二十一届浙江树人出版奖提名奖，并入选2013年全国中小学图书馆（图书室）推荐目录。